Боловсрол
Төгсөгчдийн хөдөлмөр эрхлэлтийн судалгаа
- ХӨДӨЛМӨР, НИЙГМИЙН ХАМГААЛЛЫН СУДАЛГААНЫ ИНСТИТУТ 2015-2016 оны хичээлийн жилд их, дээд сургууль болон мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллага төгсөгчид
- Судалгааг гүйцэтгэсэн: Хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын судалгааны институт, Хөдөлмөр эрхлэлтийн бодлогын судалгааны сектор Судалгааг гүйцэтгэсэн багийн гишүүд: М.Алтансүх ХНХСИ-ийн захирал И.Энхбаатар ХЭБСС-ын эрхлэгч Д.Алтангэрэл ХЭБСС-ын эрдэм шинжилгээний ажилтан Г.Мягмардулам ХЭБСС-ын эрдэм шинжилгээний ажилтан Н.Жаргалсайхан ХЭБСС-ын эрдэм шинжилгээний ажилтан Б.Эрдэнэтуяа ХЭБСС-ын эрдэм шинжилгээний ажилтан С.Хүрэл-Эрдэнэ ХЭБСС-ын эрдэм шинжилгээний ажилтан Хэвлэлд бэлтгэсэн: С. Түшигтулга
Малын хишиг: Арьс шир
“Арьс шир бэлтгэл” бүлгээс малын арьс шир түүний ач холбогдол, анхан шатны боловсруулалт хийж үйлдвэрт нийлүүлэх болон гэрийн нөхцөлд эдлэл хийх замаар үнэ өртгийг нэмэгдүүлэх боломжийн талаар мэддэг болно.
More info →“ТОГТВОРТОЙ ХӨГЖЛИЙН ЗОРИЛГО 4 – БОЛОВСРОЛ 2030”-ИЙГ ДЭЛГЭРҮҮЛЖ ОЙЛГОХ НЬ
Аюулгүй замын хөдөлгөөн
Замын хөдөлгөөнд орлцохдоо анхаарна уу.
More info →Таны хүүхэд сургуульд орлоо
Хэрэв таны хүүхэд энэ жил нэгдүгээр ангид шинээр орж байгаа бол энэхүү гарын авлагыг уншиж хүүхдийнхээ хөгжлийг хэрхэн дэмжих аргуудыг сурч аваарай.
More info →Энгийн үйлдлээс эхэлж эрүүл орчинг бүтээцгээе
Орчны эрүүл ахуйн зөвлөмж
More info →Хүүхэд бүрийн хөгжлийг дэмжих боловсрол чанарын шинэчлэл
Цаг үеийн асуудлаар БСШУЯ сайд Л.Гантөмөрийн хийсэн мэдээлэл
More info →Машин тоолцгооё
Бага насны хүүхэд тоо тоолж сурахад туслах зурагт ном.
More info →Математикийн 1300 томъёо
Тоо, Алгебр, Геометр, Тригнометр, Вектор, Аналитик Геометр...
More info →Мэргэн үг сургаал
Өдөр бүхэн ядаж нэг дуу сонсож, уран зураг үзэх буюу мэргэн үг ганцыг ч болов уншиж байх хэрэгтэй. - И. Гёте
More info →Математик 1-р анги
1-р ангийн математикийн ном
More info →Математик 4-р анги
4-р ангийн математикийн ном шууд унших
More info →Нийгмийн харилцаа, сэтгэл хөдлөл, ёсзүйд суралцахуй: Сэтгэл, оюуны боловсрол
НХСХЁЗ-д суралцахуйн суурь бүтэц
Бүлэг 1 | Удиртгал 9
Бүлэг 2 | Гурван цогц чадамж ба түүний гурван түвшин 15
Бүлэг 3 | Заах аргазүйн загвар 23
Бүлэг 4 | Хувь хүний түвшин 31
Бүлэг 5 | Нийгмийн түвшин 51
Бүлэг 6 | Тогтолцооны түвшин 67
Хэрэгжүүлэх удирдамж
Хэсэг 1 | Эхлэл 87
Хэсэг 2 | Ангид энэрэн нигүүлсэх уур амьсгал бүрдүүлэх зарчмууд 93
Хэсэг 3 | НХСХЁЗ сургалтын сурган хүмүүжүүлэгчийн
гүйцэтгэх үүрэг 99
Хэсэг 4 | НХСХЁЗ сургалтыг сурагчиддаа тохируулах нь 102
Хэсэг 5 | Суралцах үйл явцад үнэлгээ өгөх нь 104
Хэсэг 6 | Амжилттай хэрэгжүүлэх нэмэлт хүчин зүйлс 107
Хямралын үед соёлыг ашиглах нь
КОВИД-19 цар тахал нь соёл, боловсролын ач холбогдол, нөлөөг товойлгон гаргаж ирлээ. Хүүхэд, залуусын гэртээ сурч боловсроход тулгарч буй дарамт шахалт, өөрчлөлтөд гэр бүлүүд дасан зохицохын сацуу дөрвөн хананы дунд хязгаарлагдсан оюун санааг соёл, боловсролоортэтгэн хөгжүүлэх боломжтой юм.
More info →Бага насны хүүхдийн цогц хөгжил
- Сэдэв 1: Бага насны хүүхдийн цогц хөгжил
- Сэдэв 2: Бага насны хүүхдийн хоол тэжээл
- Сэдэв 3: Бага насны хүүхдийн эрүүл мэнд
- Сэдэв 4: Бага насны хүүхдийн асаргаа, халамж
- Сэдэв 5: Бага насны хүүхдийн хамгаалал
- Сэдэв 6: Бага насны хүүхдийн хөгжил, боловсрол
- Сэдэв 7: БНХ-ийн хөгжлийг дэмжих цогц бодлогыг хэрэгжүүлэх стратеги төлөвлөгөө
The Boy Who Harnessed the Wind
Хүүхэд бидний найз – цахим орчин
Интернэт хэрэглэхдээ юунд анхаарах тухай 6-11 насны хүүхдүүдэд зориулсан энэхүү гарын авлагыг Харилцаа, холбооны зохицуулах хороо, НҮБ-ын Хүүхдийн сан хамтран гаргав.
More info →Амьдрах ухааны сургалт: Сургагч багшийн гарын авлага
3-Р ХЭСЭГ Амьдрах ухааны сургалтыг үр дүнтэй явуулах зөвлөмж 9
3.1 Оролцооны аргад суурилсан сургалтын арга зүй 9
3.2 Амжилттай суралцахуйн зарчмууд болон практик 12
3.3 Хэрхэн сайн сургагч багш болох вэ? 13
3.4 Зорилтот бүлгүүдтэй ажиллахад анхаарах зөвлөмж 14
Хамтдаа уншъя
- Яагаад заавал ном уншиж өгөх гэж?
- "Хүүхдэд ном уншиж өгөх" хуучин ба шинэ хандлага
- Хүүхдэдээ уншиж өгөх ном зохиолоо хэрхэн сонгох вэ?
- Уншиж өгөхөд учир бий
- Эцэг эхчүүдийн нийтлэг асуултууд