Хэвлэл мэдээлэл, мэдээллийн суурь боловсролын 5 дүрэм

ДҮРЭМ 1

Мэдээлэл, харилцаа холбоо, номын сан, хэвлэл мэдээлэл, технологи, интернет болон бусад төрлийн мэдээлэл нийлүүлэгч нь иргэний оролцоо, тогтвортой хөгжилд чухал ач холбогдолтой. Тэд бие биетэйгээ ижил тэнцүү бөгөөд аль нь ч нөгөөгөөсөө илүү давуу эсвэл хамааралтай мэтээр хандах ёсгүй.

ДҮРЭМ 2

Иргэн бүр мэдээлэл/мэдлэг бүтээгч бөгөөд өөр өөрийн өгөгдөлтэй байдаг. Тэд шинэ мэдээлэл/мэдлэгт хандах, өөрийгөө илэрхийлэх эрх мэдэлтэй байх ёстой. Хэвлэл мэдээлэл, мэдээллийн суурь боловсрол нь бүх хүмүүст – эрэгтэй, эмэгтэй бүгдэд адилхан зориулагдсан бөгөөд хүний эрхийн салшгүй хэсэг юм.

ДҮРЭМ 3

Мэдээлэл, мэдлэг, өгөгдөл нь нэг бол үргэлж төвийг сахисан, эсвэл үргэлж туйлширсан өрөөсгөл ойлголтоос хараат бус байдаг. Хэвлэл мэдээлэл, мэдээллийн суурь боловсролын аливаа үзэл баримтлал, хэрэглээ, хичээл зүтгэл нь энэ үнэнийг бүх иргэдэд ил тод, ойлгомжтой болгох ёстой.

ДҮРЭМ 4

Иргэн бүр шинэ мэдээлэл, мэдлэг, мессежийг мэдээгүй, хүлээн зөвшөөрч, илэрхийлээгүй байсан ч харилцахын тулд мэдэж, ойлгохыг хүсдэг. Түүний эрхийг хэзээ ч зөрчиж болохгүй.

ДҮРЭМ 5

Хэвлэл мэдээлэл, мэдээллийн суурь боловсролыг нэг дор олж авдаггүй. Энэ бол амьд, идэвхтэй үйл явц, туршлага юм. Мэдээлэл, хэвлэл мэдээлэл, технологийн контентын хүртээмж, үнэлгээ/үнэлгээ, ашиглалт, үйлдвэрлэл, харилцаа холбооны талаарх мэдлэг, ур чадвар, хандлагыг багтаасан тохиолдолд энэ нь бүрэн бүтэн болно.

Эх сурвалж:

1. https://webarchive.unesco.org/web/20181207154048/http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/media-development/media-literacy/five-laws-of-mil/
2. https://unesco.mn/?page_id=2150